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    仿真试题演练五

    卷面总分：100分     试卷年份：    是否有答案：有    作答时间： 150分钟   

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    试题序号

    “赫尔巴特主义课程论”认为课程的根本目的是

    • A、培养自然人
    • B、培养“善的意志”
    • C、培养高尚的人
    • D、培养发展的人
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    “虚无课程”的提出者是

    • A、施瓦布
    • B、博比特
    • C、布鲁纳
    • D、艾斯纳

    从微观的具体教学过程的角度来看教学组织，可以将学生的学习分为三种基本形式，即“同步学习”“分组学习”和

    • A、“自主学习”
    • B、“集体学习”
    • C、“个别学习”
    • D、“独立学习”

    外貌模式的提出者是

    • A、普罗沃斯
    • B、斯太克
    • C、古巴
    • D、林肯
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